Cách Học Tập Hiệu Quả Toán 10 Trong Kỳ Thi
Cách Học Tập Hiệu Quả Toán 10 Trong Kỳ Thi
Kỳ thi THPT Quốc gia là một kỳ thi quan trọng nhất trong cuộcđời đối với tất cả các bạn học sinh cuối cấp. Do đó, để có thể hoàn thành kỳthi tốt nhất, các bạn cần phải chuẩn bị cho mình thật tốt các kiến thức cũngnhư tâm lý trước kỳ thi này. Đặc biệt là đối với môn Toán – một trong những môncó lượng kiến thức tương đối lớn. Hôm nay, chúng tôi sẽ chia sẻ đến các bạn nhữngkinh nghiệm ôn luyện môn Toán đạt hiệu quả cao nhất.
1. Tăng thời gian tự học
Dành thời gian vào việc tự ôn luyện, tự học tại nhà bên cạnhviệc tiếp thu các kiến thức từ các thầy cô trên trường là một yếu tố vô cùngquan trọng. Đề có thể rèn luyện, rút ra được các kiến thức, kinh nghiệm cho bảnthân các bạn sinh viên cần phải tự ôn tập, rèn luyện tại nhà, bởi lẽ các bài giảngcủa thầy cô trên lớp chỉ đóng vai trò định hướng phương pháp và các lý thuyếtcăn bản.
Hiện nay, trên mạng có không ít các tài liệu ôn thi THPT Quốcgia môn Toán. Đối với kiến thức môn Toán 12 được chia làm 2 phần Hình học và Giảitích, Giải tích gồm 4 chuyên đề và Hình học gồm 3 chuyên đề và ở mỗi chuyên đềbao gồm từng bài nhỏ. Đối với mỗi bài học, các bạn học sinh nên học theo 2 bướcchính:
– Bước 1: Nắm các kiến thức cơ bản, học thông qua sách giáokhoa hay trên mạng.
– Bước 2: Giải quyết các dạng bài tập có liên quan đến cácbài học đó theo hướng từ dễ trở lên.
Bên cạnh đó, các bạn học sinh cần nắm vững lý thuyết trướckhi giải các dạng bài tập.
Đôi khi các bạn học sinh cần phải có các phương pháp để cóthể chuyển đổi từ các dạng bài mà bản thân tưởng như chưa gặp bao giờ thành cácdạng toán quen thuộc đã từng giải rất nhiều nếu muốn hoàn thành được bài thimôn Toán trong kỳ thi THPT Quốc gia. Các bạn sẽ càng tích luỹ được nhiều kinhnghiệm xử lý bài tập khi giải quyết được càng nhiều bài toán. Có rất nhiều bạnhọc sinh khi đọc đề xong thấy khó đã không
chịu động não, không đặt bút nháp mà bỏ qua luôn, đối với nhữngtrường hợp đó thật sự rất đáng tiếc.
2. Nắm vững các kiến thức cơ bản đồng thời không chủ quan phầnlý thuyết
Hiện nay, hình thức thi của môn Toán đã chuyển từ tự luậnthành trắc nghiệm, đây cũng là một trong những lý do các bạn học sinh thườnghay gặp các sai lầm cũng như chủ quan trong quá trình làm bài thi. Thay vì gặpcác rắc rối trong giải bài tập như hình thức tự luận thì ở hình thức trắc nghiệm,các bạn lại dễ bị “mắc bẫy” do các thầy cô “gài” vào đề thi. Đặc biệt là đối vớicác câu hỏi lý thuyết, các bạn sẽ rất khó để phân biệt được câu đúng câu sai vàchọn được đáp án chính xác nếu không nắm vững phần kiến thức lý thuyết đó.
Trong quá trình ôn thi môn Toán THPT Quốc gia, đối với cáckiến thức môn Toán lớp 11, phần giải tích các bạn nên tập trung vào các chuyênđề gồm giới hạn, xác suất, đạo hàm, dãy số; còn đối với phần hình học thì phầnmà các bài tập tập trung chủ yếu là tính khoảng cách và góc. Để có thể hạn chếđược các sai lầm và đạt được điểm số cao nhất trong quá trình làm bài thi, đốivới mỗi phần kiến thức các bạn nên hệ thống lại các khái niệm, công thức tínhtoán và phương pháp làm bài,… của bản thân một cách chắc chắn nhất.
Có đến 60% các kiến thức trong đề thi là để các bạn có thể tốtnghiệp, do đó các bạn sẽ dễ dàng nắm chắc trong tay 6 – 7 điểm nếu nắm vững cáckiến thức cơ bản, các bạn cần phải vượt qua mốc điểm này thì mới có thể đạt đượcđiểm số cao hơn.
Để đảm bảo việc ôn thi đạt hiệu quả cao nhất, các bạn nên lậpcho mình một kế hoạch ôn thi theo từng ngày và theo từng chuyên đề. Bởi lẽ nếucàng đến gần ngày thì hơn thì các bạn sẽ càng dễ bị lo lắng và áp lực dẫn đếnviệc ôn thi không đạt hiệu quả.
Và đặc biệt hơn nữa chính là các bạn cần phải tuân thủ đúngkế hoạch mà mình đã lập ra, thậm chí cả khi phải hy sinh một số sở thích của bảnthân mình. Bởi vì, càng đến gần ngày thi thì thời gian càng có giá trị, do đó cầnphải trân trọng từng giây
từng phút tránh việc lãng phí thời gian vào việc không đángtừ đó việc ôn thi không đạt hiệu quả mong muốn.
3. Tích cực giải đề
Trong quá trình ôn thi THPT Quốc gia thì môn Toán là mộttrong các môn mà các bạn cần phải tích cực giải đề nhiều nhất có thể. Các bạn cầntìm các đề thi thử, bấm giờ, giải đề và dò đáp án để từ đó có thể xác định điểmmạnh, điểm yếu và tìm ra cách khắc phục những lỗi mà mình mắc phải. Đặc biệthơn chính là khi làm đề thi các bạn nên quan tâm đến chất lượng hơn là số lượng,cần phải làm sâu hơn là làm rộng, nắm chắc tất cả các phần mà bản thân có thểlàm được.
Các bạn cần phải cố gắng hết sức để hoàn thành đề thi trongthời gian 90 phút,
Các bạn cần phải cố gắng hết sức để hoàn thành đề thi trongthời gian 90 phút, sau đó dò đáp án và xem chi tiết lời giải cho mỗi câu để rútra các kinh nghiệm cho bản thân, nhằm tránh được tình trạng chỉ quan tâm đến điểmsố mà không xem lại bài thi cũng như giải rất nhiều đề nhưng kinh nghiệm rút ralại bằng 0. Hơn hết, trong quá trình luyện đề các bạn cần kết hợp với tổng ônkiến thức.
Hiện nay, do hình thức đổi sang thi trắc nghiệm, do đó cókhông ít các giáo viên chọn lựa cách thức luyện thi là giải đề, có nghĩa các bạnhọc sinh chỉ đến lớp và giải đề, điều này dễ tạo ra cảm giác nhàm chán đối vớihọc sinh. Để có thể ôn luyện đạt được hiệu quả cao hơn, các bạn học sinh cần đượcôn luyện theo phương thức phối kết hợp, nghĩa là các giáo viên sẽ cung cấp cácphần kiến thức lý thuyết tương ứng với các dạng bài tập để từ đó các bạn họcsinh có thể học theo hình thức “hai trong một”.
4. Rèn luyện kĩ năng tính nhanh
Thời gian để hoàn thành đề thi môn toán là 90 phút với 50câu trắc nghiệm, tính ra thì các bạn học sinh cần đọc đề, tính toán và tô đápán trong vòng 1,8 phút/ câu.
Do đó, để có thể quen với việc làm bài thi trong thời gianngắn như vậy thì trong quá trình ôn thi các bạn học sinh cần phải tìm ra chomình những phương pháp giải nhanh kết hợp với tính
nhanh, tính nhẩm. Các bạn có thể vừa giải đề vừa bấm giờ đểxác định thời gian làm bài của bản thân.
Đồng thời, việc tìm cách sử dụng máy tính một cách hợp lýcũng rất cần thiết, các bạn có thể tham khảo các phương pháp sử dụng máy tính từthầy cô, bạn bè hoặc trên internet, bởi lẽ trong đề thi sẽ có một số bài toánkhó mà các bạn chưa có cách giải quyết tuy nhiên máy tính lại có thể giúp íchtrong trường hợp này.
Nguồn:https://tuyensinhdhcd.vn/cach-hoc-tap-hieu-qua-trong-ky-thi/
Môn Toán 10: Tự Rèn Luyện Kỹ Năng, Tránh Lạm Dụng Học Thêm
Để ôn tập có hiệu quả môn Toán, điều đầu tiên các HS phảilưu ý, đó là ôn tập một cách thật vững chắc tất cả các kiến thức cơ bản và cácdạng bài tập cơ bản có trong chương trình. Những năm gần đây, đề thi các kỳ thitốt nghiệp THPT cũng như thi tuyển sinh ĐH, CĐ đều rất bám sát chương trình. Cónhững đề thi “vét” gần như toàn bộ chương trình.
Thứ hai, khi bắt tay vào giải một bài toán, HS tuyệt đốikhông nên làm động tác là nhớ lại xem bài này đã được giải như thế nào. Các emcần phải suy nghĩ phân tích để tìm ra phương pháp giải quyết bài toán đó. Trongquá trình giải toán, nếu như quên một công thức toán học nào đó thì trước hếtcác em nên chủ động tự mình tìm lại công thức ấy. Không nên làm ngay cái độngtác là mở sách giáo khoa ra để xem lại.
Học toán (học ở trên lớp cũng như khi ôn tập) là để nâng caonăng lực tư duy của mình. Hiện nay, HS đi học thêm rất nhiều nên mỗi khi gặp mộtbài toán, các em thường hay mắc phải sai lầm là nhớ lại cách giải. Điều này sẽkìm hãm tư duy, sẽ khiến cho HS nhớ kiến thức một cách thụ động, đồng thờikhông nâng cao được năng lực tư duy thông qua việc giải quyết bài toán.
Làm nhiều bài tập, đó là một cách học toán có hiệu quả nhất.Thông qua việc giải quyết bài tập, HS sẽ nhớ lại những kiến thức cơ bản có liênquan. Đồng thời có thể tự rút ra những điều cần chú ý khi vận dụng những kiếnthức cơ bản đó vào việc giải toán. Đề thi môn Toán tuy không có lý thuyết nhưngcác em phải nắm thật chắc, phải hiểu thật sâu sắc lý thuyết mới có khả năng vậndụng để làm bài tập.
Vì những lý do trên mà HS không được lạm dụng việc học thêm.Các em phải có cho mình thời gian tự ôn tập và tự rèn luyện kỹ năng làm bài.Trong thời gian ôn tập, các em cần bố trí thời gian học với thời gian nghỉngơi một cách hợp lý để tránh gây căng thẳng.
“Cảnh giác” với những bài toán thoạt nhìn đã thấy cách giải
Để ôn tập môn Toán, dĩ nhiên HS phải phải rèn luyện kỹ nănglàm bài. Kỹ năng này bao gồm phương pháp phân tích để tìm ra lời giải bài toán,kỹ năng trình bày lời giải bài toán, kỹ năng tính toán. Trong quá trình làmbài, các em sơ suất một đôi chỗ, hoặc bỏ qua một số bước, hoặc thiếu điều kiện,làm không chặt chẽ... đều dẫn đến kết quả không như ý muốn. Toán học đòi hỏi phảichặt chẽ. Thiếu đi một sự chặt chẽ là bị mất điểm, đôi khi dẫn đến đáp số sai.
HS thường nghĩ rằng, điều quan trọng trong việc làm toán làtìm ra phương pháp giải. Vì thế, khi tìm được phương pháp giải rồi thì bắt đầuchủ quan, tính toán thiếu tập trung dễ dẫn đến tính nhầm. Xu hướng ra đề hiệnnay là đưa ra những bài tập rất cơ bản. Do đó, HS lại thường nhầm ở những bàitoán rất đơn giản. Từ trước đến nay vẫn thế, có những bài toán nhìn cái tưởngnhư giải được ngay, đến khi làm vào trong bài rồi lại nhầm. Có những tính nhầmrất lạ lùng: 2 + 8 = 11 (!). Điều đó xảy ra ngay cả với những HS học giỏi, bìnhthường học rất chắc chắn. Vì thế mới có những bài thi lẽ ra được điểm 10 nhưngvì một sơ suất nhỏ nào đó mà chỉ được 9,5 điểm. Để khắc phục tình trạng này,trong quá trình ôn tập các em phải tự rèn cho mình kỹ năng tính toán.
Khi trình bày lời giải, HS phải thể hiện một cách rõ ràng, mạchlạc, từng bước một. Điều này thì các GV đều hướng dẫn các em ở trên lớp rất kỹrồi. Mỗi bài toán đều cần qua trình tự các bước giải. Làm đến đâu chắc chắn đếnđó.
Trong quá trình ôn tập, việc tự luyện đề rất cần thiết. Cácem hãy lấy một đề 180 hoặc 150 phút rồi trước mặt, đặt cả đồng hồ nữa rồi bấmgiờ. Sau đó làm một mạch rồi tự đánh giá thông qua lời giải và biểu điểm có sẵn(đề thi có thể xin của GV hoặc tìm trên trang web về giáo dục hoặc trên một sốtờ báo điện tử).
Nguồn:https://nhandan.vn/tin-tuc-giao-duc/mon-toan-tu-ren-luyen-ky-nang-tranh-lam-dung-hoc-them-585737/
Tham Khảo Thêm Tài Liệu Toán 10 Tại Đây:
Học tốt là chương trình học tập trung vào việc xây dựng kiếnthức nền tảng, giúp học sinh nắm chắc lý thuyết và biết cách vận dụng lýthuyết vào làm bài tập, rèn luyện thành thạo các dạng bài bám sát theo chươngtrình sách giáo khoa hiện hành.
Bổ trợ là khóa học giúp học sinh bổ sung, mở rộng kiến thứchoặc cải thiện các phương pháp, kĩ năng làm bài để đạt được hiệu quả học tập tốthơn.
Nguồn:https://hocmai.vn/khoa-hoc-truc-tuyen/306/toan-10.html