Bí Quyết Giành Điểm Cao Bài Thi Ngữ Văn 10
Bí Quyết Giành Điểm Cao Bài Thi Ngữ Văn 10
Trước tiên cần hiểu đúng cấu trúc đề thi
Sự mơ hồ về cấu trúc đề thi dẫn học sinh đến lúng túng vàkhông biết phân chia thời gian ôn tập và thời gian làm bài, và điều tồi tệ nữasẽ làm học trò mất tự tin ôn luyện, không biết học ôn kiến thức và kỹ năng gì.
Theo một số học sinh và giáo viên trung học cơ sở, hiện tượnghọc trò không biết gì về cơ cấu điểm và cấu trúc đề thi chiếm số nhiều. Hìnhnhư có một thực tế, nhiều người cũng biết nhưng lại không dễ gì thừa nhận sự thật,là chuyện học thuộc lòng văn mẫu. Thầy cô và phụ huynh thỏa hiệp và yêu cầu họcsinh không biết viết văn thì chỉ còn một cách, một cách duy nhất, là học thuộchàng chục bài văn mẫu. Học đoạn văn mẫu còn dễ nhưng học thuộc bài văn nghị luậnmẫu hoàn hảo như bài của học sinh giỏi, do thạc sĩ, tiến sĩ viết thành sách đểvượt qua kỳ thi đã đẩy học trò đến bế tắc, mệt mỏi và sợ môn ngữ văn!
Chuyện học trò lớp 5, lớp 9, lớp 12 đứng trước cô giáo vàcác bạn, đọc thuộc bài văn mẫu hoặc chép lên bảng cả bài là có thật! Một vài phụhuynh chia sẻ với người viết về sự bất lực của mình khi dạy bảo con tự học ngữvăn. “nếu không làm theo văn mẫu, cô không chấp nhận, bài của con sẽ bị điểm thấp”.Phải chăng, vì chỉ cần học thuộc bài mẫu nên thầy và trò bỏ qua, không cần biếtcấu trúc đề thi thế nào?
Đề thi ngữ văn của tỉnh vĩnh phúc mấy năm qua vẫn giữ ổn địnhtheo cấu trúc 2 điểm trắc nghiệm kiểm tra kiến thức tiếng việt; tự luận (8điểm), trong đó, 3 điểm viết đoạn văn nghị luận xã hội và câu nghị luậnvăn học 5 điểm.
Các trọng tâm tiếng việt dùng làm bài như từ vựng, tu từ, ngữpháp và đọc hiểu văn bản đều trong bài tổng kết tiếng việt ở cuối học kỳ 2. Với4 câu trắc nghiệm các thí sinh chỉ cần tỉnh táo, tự tin đọc kỹ để hiểu đề làlàm đúng.
Phần viết đoạn dễ ăn điểm nhất thì học sinh lại làm sơ sàihoặc bỏ qua yêu cầu phụ. Phần lớn học thuộc nên khi gặp đề tài lạ, không cótrong số bài thuộc lòng thì không viết được. Năm 2019, người viết hỏi nhóm họcsinh sau giờ thi ngữ văn tại hội đồng thi trường thpt đồng đậu, các em có viếtđược đoạn không? Một em bảo khó viết vì không trúng tủ trong tập 40 đoạn vănphoto cô bắt học thuộc; em khác bảo quên yêu cầu phụ; em thì bảo làm hết nhưngkhông biết thế nào…
Theo hướng dẫn chấm thi ngữ văn chính thức, phần nội dung củabài nghị luận văn học dù viết hay như văn mẫu cũng hiếm giám khảo nào cho tốiđa 5 điểm. Để viết xong bài dài và sâu sắc như văn mẫu thì thí sinh phải viếtnhanh và tốn nhiều thời gian. Nếu làm trắc nghiệm trong 10 phút, viết đoạn30-40 phút, thì chỉ còn chừng 60 phút, quá khó cho việc hoàn tất bài văn dài mấytrang.
Không hiểu cấu trúc đề, các trò rất dễ lúng lúng, thậm chíhoảng loạn khi thời gian làm bài đang cạn dần.
Thận trọng làm bài tránh mắc lỗi
Điều quan trọng nhất khi làm bài thi ngữ văn là kỹ năng phântích đề, phân chia thời gian hợp lý và viết bài. Nhưng phần kỹ năng thầy cô dạychưa bài bản, học trò không học và không được thực hành thường xuyên.
Thực tế học văn viết văn bây giờ, số bài ít mắc lỗi rất hiếm.Có thể thí sinh đã quen việc viết ẩu nhưng vẫn được bỏ qua nên bài thi cũng vẫnviết tắt, viết ẩu, chữ viết như chữ lào, chữ thái, giám khảo giỏi cũng không đọcđược, hoặc đọc được cũng không hiểu được thí sinh viết nội dung gì.
Chỉ một bài thi ngữ văn vào 10, điểm hệ số 2 để đỗ hoặc trượt,các thí sinh cần hết sức thận trọng để tránh các lỗi mà nếu chú ý có thể khôngmắc:
Ở phần trắc nghiệm, các em cần đọc thật kỹ từng câu hỏi,không vội vàng làm rồi sửa chữa. Dựa vào kiến thức tiếng việt, chọn phương ánđúng. Tự tin không nghe sửa chữa theo nhau. Nếu thay đổi các em gạch bỏ và viếtsang bên, không viết chồng lên chữ cái trước. Cố gắng ôn tập chứ không nên tậptrung chỉ luyện đề để giành trọn 2 điểm trắc nghiệm.
Với câu viết đoạn văn nghị luận xã hội, dù đề có haykhông giới hạn số chữ, số câu, thì các thí sinh cũng chỉ nên viết chừng 20 đến30 dòng chừng 1 trang giấy, (hay khoảng 200 chữ như đề thi lớp 12). Trong thờigian 30 phút cho viết đoạn, các thí sinh không nên viết dài. Chỉ cần nêu kháiquát dẫn chứng mà không phân tích, giải thích “rằng, thì, mà, vì, do” dẫn tới bỏquên ý quan trọng. Một đoạn văn (chứ không phải bài văn ngắn) nên thí sinh phảiviết đúng hình thức của đoạn; thận trọng khi dùng từ, chữ viết, diễn đạt đểgiành 0,75 điểm. Các thí sinh cần làm ngay yêu cầu phụ để chắc chắn có 1 điểm.Nhiều em để lại làm sau rồi quên không gạch chân đánh dấu thành ra mất luôn 1điểm, dù viết đúng.
Nguồn:https://vinhphuc.edu.vn/trao-doi-kinh-nghiem/bi-quyet-gianh-diem-cao-bai-thi-ngu-van-vao-lop-10-c658-293695.aspx
Cách Tạo Đề Thi Trắc Nghiệm Tiếng Anh Lớp 10
Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm tiếng anh lớp 10 bằng hệ thốngtạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến aztest
Hiện nay có rất nhiều hệ thống tạo đề thi trắc nghiệm trựctuyến khác nhau để bạn lựa chọn. Trong đó aztest là một trong những hệthống tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến chất lượng đang được rất nhiều kháchhàng lựa chọn sử dụng.
Để tạo đề thi trắc nghiệm môn tiếng anh lớp 10 trên aztest,bạn thực hiện theo các bước sau:
Bước 1: bạn cần đăng ký khởi tạo tài khoản trênaztest tại đây
Bước 2: sau khi khởi tạo thành công, hệ thống sẽ gửi đếnemail bạn đã đăng ký tài khoản và mật khẩu. Bạn sử dụng tên đăng nhập và mật khẩuđó để đăng nhập tài khoản trên aztest.
Bước 3: bạn tiến hành biên soạn đề thi trắc nghiệm môntiếng anh lớp 10 trên aztest theo các hướng dẫn tạiđây: https://docs.aztest.vn/
2. Bộ đề thi mẫu: đề thi trắc nghiệm tiếng anh lớp 10
Nhằm giúp giáo viên và học sinh có được nguồn tham khảo chấtlượng, aztest đã biên soạn bộ đề thi mẫu: đề thi trắc nghiệm môn tiếng anhlớp 10.
Đề thi được biên soạn với cấu trúc 15 câu trắc nghiệm kháchquan về nội dung môn tiếng anh lớp 10. Mỗi câu chỉ có một đáp án đúng và đề thiđược thực hiện trong vòng 30 phút.
Từ bộ đề thi của aztest, giáo viên có thể biên soạn thêm nhiềubộ đề thi mới để học sinh có được nguồn tham khảo chất lượng nhất.
Biện pháp giúp nâng cao chất lượng dạy học tiếng anh
Để nâng cao chất lượng dạy học tiếng anh, quý thầy cô có thểtham khảo 8 biện pháp sau đây:
Thứ nhất, chú trọng việc rà soát, phân tích kết quả học tập,tăng cường hỗ trợ học sinh yếu kém.
Sau mỗi giai đoạn kiểm tra đánh giá, giáo viên cần phân tíchthật đầy đủ kết quả đạt được của học sinh. Cần so sánh kết quả của học sinhtrong cùng lớp, học sinh giữa các lớp với nhau.
Từ đó, phân nhóm học sinh để có những giải pháp bồi dưỡng hợplý. Giáo viên phải giúp học sinh xóa bỏ cảm giác lo lắng tự ti khi học ngoại ngữbằng cách không ngừng tìm ra các giải pháp để làm cho môn học hấp dẫn lý thú.
Thứ hai, xây dựng đội ngũ học sinh nòng cốt làm nền tảnggiúp đỡ và tuyên truyền tinh thần học tập cho học sinh toàn trường.
Giáo viên cần vận động thành lập và bồi dưỡng các em học sinhcó năng khiếu về ngoại ngữ. Việc làm trên cần thực hiện theo hai mục tiêu: mộtlà, đào tạo các em học sinh gỏi để tham gia các cuộc thi cấp tỉnh và quốc gia.Hai là, mạnh dạn đăng ký thực hiện lớp tiếng anh thí điểm để có một nhóm họcsinh nòng cốt.
Qua đó nhằm giúp các em thể hiện được thế mạnh của mình vàđã tạo được niềm tin về lợi ích của việc học ngoại ngữ cho tất cả các em họcsinh khác.
Thứ ba, xây dựng, chọn lọc nguồn tư liệu phục vụ giảng dạy.
Tài liệu dành cho môn tiếng anh rất phong phú, đa dạng.Chính vì thế, ngoài sách giáo khoa, giáo viên cần tích cực tìm và chọn lọc cáctư liệu từ nhiều nguồn như: tìm qua mạng các tài liệu hay của các trường trên cảnước; thu thập có hệ thống từ các hội thảo tập huấn chuyên môn.
Tổ chuyên môn cần biên tập đề cương, xác định những yêu cầutrọng tâm của chương trình sao cho đảm bảo yêu cầu chương trình nhưng phù hợp vớinăng lực học sinh tại đơn vị.
Nguồn:https://aztest.vn/tin-tuc/tin-giao-duc/cach-tao-de-thi-trac-nghiem-tieng-anh-lop-10-277.html
Tham Khảo Thêm Tài Liệu Môn Tiếng Anh 10 Tại Đây:
Học tốt là chương trình học tập trung vào việc xây dựng kiếnthức nền tảng, giúp học sinh nắm chắc lý thuyết và biết cách vận dụng lýthuyết vào làm bài tập, rèn luyện thành thạo các dạng bài bám sát theo chươngtrình sách giáo khoa hiện hành.
Bổ trợ là khóa học giúp học sinh bổ sung, mở rộng kiến thứchoặc cải thiện các phương pháp, kĩ năng làm bài để đạt được hiệu quả học tập tốthơn.
Nguồn:https://hocmai.vn/khoa-hoc-truc-tuyen/145/tieng-anh-10.html